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Novo lançamento!
Livro Gratuito!
Leia meus livros!
Finalmente, o livro “Uma viagem de jardineira” ficou pronto!
O livro foi escrito com muito carinho para as crianças até 8 (oito) anos.
Você já brincou com o barro? Eu já. E muito! Eu já construí casas, currais, estradas e um montão de outras coisas! E parece que a Josina compreendeu o que é ser criança: fazer o mesmo!
E você, já teve medo de ir ao médico? Então, embarque numa jardineira com a Josefina e descubra que você não precisa ter medo dos médicos!
Durante a leitura do livro, ouça as paisagens sonoras das vaquinhas, dos lindos tijolinhos produzidos, do motor da jardineira, do coração da Josefina e muito mais!
Ah, além da versão do livro para o Kindle, e do livro capa comum na figura acima, estamos preparando uma nova versão em cada dura!
Depois de ler o livro, um adulto pode postar um comentário no portal da Amazon.com.
Eu desejo a você uma excelente leitura e uma incrível experiência com as paisagens sonoras do livro Uma viagem de jardineira!
O meu livro de “Sistemas de Comunicações Analógicas e Digitais: Uma nova abordagem por meio da Aprendizagem Baseada em Problemas e da Aprendizagem Baseada em Projetos”, publicado pela Editora da Unicamp, é uma joia para quem busca implementar as metodologias ativas de Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) e da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABPj).
Apesar de ser um livro de aplicações para a área da Engenharia Elétrica e da Engenharia de Computação, ele pode ser utilizado por qualquer professor ou estudante de qualquer área que queira desenvolver um projeto em oito etapas por meio da ABPj. Para tanto, basta troca o tema de aplicação do projeto no primeiro capítulo 1 do livro, de “Internet das Coisas” (do inglês: Internet of Things – IoT), para qualquer outro tema de qualquer área!
Portanto, “o céu é o limite”!
Já os problemas nos oito capítulos do livro são direcionados para aplicações na área de Engenharia Elétrica e da Engenharia de Computação. Cada problema é ímpar num possível currículo por competências para as Engenharias.
Entretanto, para professores e estudantes de outras áreas, o livro pode ser uma fonte inspiração para a criação de problemas específicos para qualquer área! Não é incrível?
Já as diversas seções de “Proibido Esquecer!” do livro podem ajudar professores e estudantes a compreenderem o que é realmente importante aprender em qualquer disciplina ou eixo temático!
Portanto, conteúdos minimalistas bem organizados por meio de um currículo por competências são a “essência” do aprendizado mútuo para as aulas dialogadas!
Por fim, os formulários para a Avaliação do Processo Educacional (APE), da Avaliação de Desempenho (AD) e de Avaliação do Método Instrucional (AMI) para as duas metodologias ativas de ABP e de ABPj estão disponíveis apenas nos apêndices do livro.
Ao ler e utilizar o livro, favor comentar o que achou do livro na livraria Amazon.com.br, ou em outras livrarias onde o livro está disponível.
Em retribuição, eu indico um leitura complementar do meu artigo “A Construção de Currículos por Meio da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) e da Aprendizagem Baseada Em Projetos (ABPj)”, publicado na Revista Espaço do Currículo (REC), disponível gratuitamente no portal da REC.
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A inter-poli-transdisciplinaridade do trabalho realizado por Getúlio Júnior pode ser melhor compreendida por meio da sua relação com as interartes. Leia mais ➡️
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